Ho pensato a questo titolo perché la Scuola Bleger vuole presentare l'istanza di riconoscimento per attivare corsi di specializzazione in psicoterapia. Questa istanza in Italia prevede che venga esibita la documentazione relativa alla "validità del proprio indirizzo metodologico, ecc.....".
Di qui inizia la riflessione che mi ha portato ad alcune considerazioni che voglio condividere con voi.
In primo luogo che cosa intendiamo quando parliamo di metodo? La parola viene dal greco μέθοδος ed è composta di due parti: meta che significa andare verso, e Odus che significa cammino, si tratta dunque di una via verso una meta, questo senso viene ampliato perché la parola greca si può tradurre come ricerca.
E qui arriviamo al interrogativo di oggi: qual è il metodo della ricerca con il nostro Schema di riferimento concettuale e operativo?
Discendiamo anche noi dalla frattura che Descartes ha introdotto nel pensiero antico assieme a Galilei e Newton, per questo parliamo di metodo scientifico ma con tutti i cambiamenti che sono intervenuti nelle scienze nel secolo scorso non è più possibile parlare di "metodo scientifico" ma dimetodi scientifici. Le vie per la conoscenza certa: laἐπιστήμη, come dicevano i greci, diventano molteplici, non c'è più solo un'unica via da seguire per conoscere l'oggetto.